Те, що мистецтво є важливим науковим джерелом, довели учениці ліцею №3, які успішно представили свої роботи на Всеукраїнському конкурсі творчих дослідницьких проєктів «Карикатури й меми: історичний аналіз, інтерпретація, актуалізація, рецепції».

Саме на цю частину історичної спадщини запропонували звернути увагу організатори конкурсу: лабораторія з розвитку критичного мислення Національного центру «Мала академія наук України», Ніжинський державний університет. Адже карикатури й меми займають важливе місце у вивченні минулого, бо є потужним інструментом історичної пам’яті. Візуалізуючи соціальні й політичні процеси, вони показують інший погляд на події, розкриваючи важливі деталі й акценти. Ставили за мету дослідити історичну еволюцію гумору, проаналізувати візуальні джерела інформації, при цьому, розвивати критичне мислення та медіаграмотність.

Конкурс проходив  за двома напрямками — «Карикатура» та «Інтернет-мем» — у чотирьох номінаціях: «Семіолог (дослідник карикатури)»; «Карикатурист (творець карикатури)»; «Семіолог (дослідник мему)»; «Мемавтор (творець мему)». Він об’єднав учасників з усієї України. Своє бачення важливої теми презентували і покровчани, учениці вчителя історії ліцею №3 Катерини Маірко.

Десятикласниця Олександра Гродецька посіла третє місце у секції «Творець карикатури». Її робота вразила журі творчим підходом, осмисленням важливої теми.

Гідно представила ліцей і учениця 10-А класу Вікторія Чередниченко - пройшла шлях від ідеї на воркшопах до фінальної презентації проєкту.

Конкурс став можливістю для творчої самореалізації та участі в інтерактивних лекціях від організаторів. Він довів, що візуальні матеріали є важливим джерелом для аналізу історичних подій, їх вивчення і збереження.

Пресслужба міського голови.